（来源：亚当斯密读书俱乐部 张思源 图文报道）2025年6月，贵州财经大学亚当斯密读书俱乐部以弘扬劳模精神为使命，精心策划并成功举办pc28开奖
“薪火相传·匠心永驻”劳动作品创作比赛。此次活动致力于引导青年学生树立正确劳动观，在校园内营造崇尚劳动、尊重劳动的浓厚氛围。比赛如磁石般吸引全校150名学生踊跃参与。比赛创新性设置“故事宣讲”与“艺术创作”双赛道，鼓励学生从多元维度展现劳动之美与时代精神，为校园文化注入蓬勃劳动活力，成为校园劳动教育与美育融合实践的生动注脚。
初赛阶段（5月30日- 6月10日）紧跟数字化潮流，采用线上征集形式，为学生搭建起灵活且广阔的参与平台，打破时间与空间限制，让创意不受束缚。
故事宣讲组以3 - 5分钟视频讲述劳动事迹为要求，这一形式不仅考验学生对劳动故事的挖掘能力，更促使其锻炼视频制作、故事叙述等综合技巧。同学们如探秘者般深入校园内外，将目光投向身边平凡劳动者：聚焦食堂阿姨，她们日复一日在三尺灶台前，用精准火候与家常味道，守护师生味蕾的坚守；追踪校园保洁叔叔，无论烈日酷暑还是风雨交加，手持扫帚穿梭校园，清扫每一片落叶、擦拭每一处污渍的付出。学生们用镜头捕捉这些平凡又动人的瞬间，以声音传递劳动者的质朴情感，将劳动故事生动呈现，让每一段视频都成为致敬劳动者的微纪录片。
艺术创作组鼓励多元表达，学生们提交绘画、短视频、手工艺品等丰富作品，同时附上详细创作阐述，为作品赋予灵魂注解。绘画作品中，有的同学以油画展现田间劳动者身影，用厚重油彩堆叠出肌肤纹理，借浓烈色彩描绘劳动时肌肉的张力，传递劳动的力量；短视频创作者穿梭校园角落，记录从植树活动中挥锹培土的协作，到实验室里整理仪器、梳理数据的专注，精准捕捉劳动瞬间的美与意义；手工艺品创作者更是奇思妙想，用黏土捏塑劳动场景、以废旧材料打造农具模型 。评审团秉持专业、公正态度，从内容深度、艺术创新性、情感传递等维度严格筛选，如同在沙砾中淘金，最终15组作品脱颖而出进入决赛。这些作品或聚焦平凡岗位的默默坚守，或展现劳动创新的先锋成果，为决赛埋下充满期待的精彩伏笔，仿佛即将拉开帷幕的戏剧前奏。
6月13日，决赛正式开始。决赛现场成为劳动故事与艺术创意交融碰撞的绚丽舞台。选手们历经初赛打磨，精心筹备，结合PPT、道具等多元形式，将作品以最动人姿态呈现。故事宣讲组选手们个个情感饱满，他们先是深情朗诵劳模语录，那些凝聚着奋斗与奉献的话语，如号角般振奋人心，随后讲述劳模在艰苦环境中砥砺前行、创造非凡业绩的故事。有的选手讲述大国工匠，为突破关键技术难题，无数个日夜扎根车间，在焊花飞溅、机器轰鸣中，以专注与坚持诠释匠心，让精密零件在手中诞生，为国家高端制造添砖加瓦；有的分享基层劳动者故事，社区工作者默默奉献，在寒冬酷暑中奔走，调解邻里纠纷、帮扶困难群众，用汗水守护社区安宁，那些温情片段经选手讲述，触动着现场每一个人的心弦。
艺术创作组围绕手工艺品中的劳动内涵展开深度解读，一件件作品成为打开劳动精神宝库的钥匙。一件以废旧金属、木料制作的农具模型，创作者娓娓道来设计初衷——致敬传统农耕劳动，展现劳动人民在漫长岁月中，凭借智慧发明实用农具，耕耘土地、养活万千生灵的伟大；一组刺绣作品，以细腻针法勾勒出田间插秧、作坊织布等劳动场景，创作者分享刺绣过程中，每一针的专注、每一线的穿梭，都是对劳动耐心与细致的深刻感悟，让静态刺绣拥有了动态的劳动温度。现场特别增设的“艺术互评”环节，成为思维交锋的战场，选手们从专业视角出发，交流创作灵感来源，探讨艺术技巧运用，分享对劳动精神的独特理解。不同观点相互碰撞，如火花般激发思维火花，让劳动精神在交流中进一步升华，从个人感悟拓展为集体共鸣。
活动深知实践传承的力量，特别邀请当地劳模亲临现场，让劳模精神不再是书本上的文字，而是鲜活的人生讲述。劳模们带着岁月沉淀的故事，用朴实无华的语言，讲述自己从基层起步，在劳动中披荆斩棘、克服困难、成长蜕变的历程。一位从事环卫工作数十年的劳模，回忆最初对这份“与垃圾打交道”工作的懵懂与迷茫，到逐渐领悟“城市美容师”的使命，无数个凌晨四点，当城市还在沉睡，他已开始清扫街道，用坚守换得城市的整洁清新，让学生们懂得平凡岗位也能孕育伟大；一位制造业劳模，讲述在技术创新浪潮中，以劳动为根基，带领团队日夜钻研，突破国外技术封锁，为企业打造核心竞争力、为国家高端制造争取话语权的艰辛与荣耀，让学生们看到劳动创造价值、劳动助力国家发展的磅礴力量。这些真实故事，如同一束束光，让学生们近距离感受劳模精神的炽热温度。
同时，俱乐部联合艺术教师开展“劳动主题艺术创作工作坊”，为学生搭建实践体验的平台。参与者在黏土制作区，用双手塑造劳动场景人物，从农民弯腰插秧的弧度，到工人操作机器的姿势，感受劳动姿态的多样与力量；在肖像速写角落，画笔快速游走，捕捉劳动者额头的汗水、专注的神情，体会劳动赋予人的独特气质。通过这些实践，学生们对劳动精神的理解跳出理论框架，融入创作的触感与体验的温度，真正实现知行合一。
经专业评审团严谨评定，故事宣讲组《焊花里的匠心》脱颖而出，作品细腻讲述电焊工人在高温炙烤、高强度作业环境中，严守质量标准、追求工艺卓越的故事，电焊弧光里闪烁的是对劳动的敬畏与执着，荣获一等奖；艺术创作组《麦田交响》摄影系列，用镜头定格麦收季节，金黄麦浪中，劳动者们协同作业的壮观场面与互助温情，传递劳动协作之美，斩获一等奖。另有6组作品分获二、三等奖及优秀奖，这些获奖作品如璀璨星辰，成为劳动精神与艺术创意完美结合的生动范例，照亮学生们理解劳动之美的道路。
俱乐部指导教师在活动总结中表示，此次活动创新实现劳动教育与美育融合，在筹备与参与过程中，学生需深入挖掘劳动故事素材，创新艺术表达形式，这一系列实践如同打磨璞玉，提升了信息整合、艺术创作、表达创新等综合能力。更具深远意义的是，“爱岗敬业、甘于奉献”的劳模精神，不再是生硬的理论灌输，而是通过故事聆听、艺术创作、实践体验，如春雨润物般真正内化到学生心中。参与者纷纷反馈，在挖掘劳动场景美学元素的过程中，他们学会用艺术眼光重新审视平凡岗位，发现其中蕴含的美与价值，深刻体会到平凡岗位创造不凡价值的意义。有同学分享感悟：“以前认为劳动只是体力付出，参与活动后，才明白劳动涵盖脑力创新、技艺传承、服务奉献等多元内涵，每一份认真付出的劳动，无论大小，都值得尊重与敬仰。”
展望未来，俱乐部将延续“实践+美育”特色模式，计划开展劳动实践采风活动，组织学生深入乡村、工厂，实地感受劳动场景，用艺术创作记录劳动故事；推进劳动艺术展览进社区，让校园里诞生的劳动主题作品走出校园，与社会大众对话，传播劳动精神。通过这些举措，让劳动精神跨越校园围墙，为乡村振兴凝聚青春力量，引导更多青年学生以劳动为笔，书写青春担当，传承匠心之火，照亮奋斗之路，让劳动教育与美育融合的种子，在更广阔天地生根发芽、茁壮成长。
一审：贺红兵
二审：邓志鸿
三审：陈劲松
